为进一步健全四级心理健康防护网络，强化朋辈心理帮扶队伍建设，提升心理委员、心理联络员的专业素养与实操能力，2026 年 3 月 11 日，学院心理工作站于主教学楼 D 栋 204 教室召开心理委员全体大会暨心理危机识别与应对专题培训会。学院心理工作站负责人郭晗昕、郑婷，全院各班心理委员、宿舍心理联络员及心理工作站学生干部参会。
郑婷以“心理危机识别与科学应对”为主题开展专题培训。培训紧扣校园心理健康工作实际，结合真实案例与日常工作常见场景，系统讲解了心理危机的典型表现、核心识别要点、有效沟通技巧及规范上报流程，明确了心理委员在危机干预中的职责与初步应对准则，助力全体参会人员提升心理观察敏感度与应急处置能力，为校园心理危机的早发现、早干预、早上报筑牢专业基础。
心理工作站主要学生干部对学院本学期心理健康工作重点进行详细部署，围绕开学适应、情绪管理、5・25 心理健康月等核心节点，明确了班级心理工作的开展方向与具体要求。同时，对《心理委员工作考核细则》进行全面解读，细则采用量化评分与定期考评相结合的方式，将班级心理动态摸排、异常情况周报、心理健康活动组织、工作材料提交、危机线索上报及时性等内容纳入考核范围，考核结果将作为优秀心理委员评选、评优评先的重要依据，以规范化、制度化考核推动朋辈心理工作落地见效。
郭晗昕作总结讲话。她对全体心理委员、联络员过去的工作付出予以肯定，针对本学期心理健康活动开展的重点环节进行补充说明，并再次强调考核细则的核心要点。她指出，心理委员是学院心理健康工作的重要力量，是连接学院与学生的桥梁纽带，希望全体参会人员牢记职责使命，主动发挥朋辈帮扶作用，在日常工作中细心观察、耐心沟通、及时上报，同时在服务同学的过程中收获自身成长、提升综合能力，以饱满的热情与强烈的责任担当，共同筑牢学院心理健康安全防线。
此次大会进一步明晰了朋辈心理工作的职能定位、规范了工作流程、强化了专业能力，完善了考核激励机制，有效提升了学院朋辈心理帮扶队伍的整体素养与工作水平。下一步，学院心理工作站将以此次大会为契机，持续深化专业培训指导，丰富心理健康教育活动载体，扎实推进各项心理健康工作落地落实，为全院学生的心理健康与成长成才保驾护航。
文字：郭晗昕
图片：李 智
编辑：宋 宏
一审一校：郭晗昕
二审二校：尹隆龙
三审三校：贾 冲
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