在人工智能与数字技术快速发展的背景下，智能技术与教育教学的深度融合，已成为推动教育现代化的重要引擎。1月25日-2月3日，学院教师侯泽天、邹杰圆满完成“大模型与智能体赋能教学实践”线上研修班，围绕“数字化赋能教学实践”主线，系统提升数字化教学能力。
本次研修班设置“技能学习”与“案例实战”两大模块。技能学习阶段，参训教师深入学习大模型原理、DeepSeek教学应用及AI Agent开发，掌握辅助教案编写、课件制作、教学资源生成、数字人视频制作等实用技能，并开展智能体平台搭建、图像流开发、本地部署等前沿实践。案例实战阶段，教师们聚焦真实教学场景，独立完成习题生成、知识卡片制作、教案撰写、智能评测、公众号答疑等五大教学智能体开发，实现出题、评卷、答疑等环节的智能化支持。2月3日下午，全体参训教师通过职业技术考试，圆满完成研修任务。
本次研修班以“零门槛学习大模型与智能体技术”为特色，采用全场景培训模式。参训教师普遍反映收获显著：掌握快速制作教案、PPT、试卷、思维导图等课程资源的AI方法，提升文献精读与论文写作效率，独立开发五大类教学智能体工具，并能借助AI完成80%的教学管理文件工作，极大释放教学精力，聚焦教学创新。
此次研修加强学校与国内人工智能教育领域的前沿交流，为人工智能与大数据学院的专业建设与人才培养提供新思路。学院将以此为契机，持续推进人工智能与教育教学融合，优化人才培养体系，努力培养适应产业发展需求的数智化人才。
文字：侯泽天
图片：侯泽天、邹杰
编辑：宋 宏
一审一校：张 健
二审二校：胡念青
三审三校：贾 冲
学院公众号