网络与物联网工程教研室召开“教学成果奖培育与凝练”主题教研活动

　　为了帮助教研室老师更好的提升教学科研能力，进一步激发老师们的教学科研积极性，人工智能与大数据学院网络与物联网工程教研室于2025年3月26日在A317办公室组织召开了“教学成果奖培育与凝练”专题教研活动。教研室全体教师参加，会议由教研室主任刘建主持。

　　刘建主任首先对开学至今的教学任务安排做了统一部署，他希望老师们一定严格按照各课程组的教学安排推进教学，不能出现任何教学事故。刘建主任还特别提到教学成果奖的申报问题，给老师们介绍了教学成果奖的申报流程以及一些注意事项。

　　刘建主任分享了他自己在近2次教学成果奖申报过程中的一些心得和体会，他重点提到教学成果奖的培育一定要注重教学成果的实用性和如何落地的问题，所选方向一定要有时代性和前瞻性，同时要具有技术上的可行性，要以务实为根本，方向性和可行性为基石。他指出，在近2次的校级教学成果奖申报中，教研室老师们的准备不够充分，积极性还不够高，他希望教研室老师们要高质量的准备，积极参与各类各级教学成果奖申报工作。

　　接着，学院实验室训中心主任刘刚结合自身申报教学成果奖的情况，给老师们罗列了一些具体的申报方向。刘刚主任提到，教学成果奖的申报必须要注意依托项目的质量，而且一定要以符合国家教育发展方向为前提，注意凝练的角度，希望有更多的老师们能参与到申报工作中来。

　　最后，教研室全体教师积极提问，共同讨论，气氛热烈。此次教研活动，对于推动教研室教学科研能力的提升有着很重要的推动作用。