信息工程学院全面推进教学改革和质量工程项目

按照教学质量提升工程的整体安排，本学期以来，信息工程学院全面推进教学改革和质量工程项目，取得丰硕成果。

3月31日，信息工程学院院长胡念青参加了四川省计算机MOOC联盟成立大会。会上，信息工程学院成为联盟理事单位，将与兄弟院校一起，共同参与四川地区及至全国范围的计算机类MOOC及相关优质、精品课程的建设与分享，并以此为契机，逐步使信息工程学院成为远程教育、网络资源共享课、数字化课程、MOOC、SPOC、E-Learnning、O2C教学、Flipped Classroom的践行者、参与者和受益者；同时，也使信息工程学院能分享计算机一线、进阶、前沿和主流的教学资源，让部分新兴专业高阶分支课程出现在其网络学习平台上，帮助学生紧跟技术潮流、同步行业趋势。

4月初，信息工程学院校外合作又呈新态势、新局面，学院邀请了两家天府软件院一线IT企业业来校为大三的在校生开展为期2-3周的校内短训，内容涉及：Web前端、UI设计、微信小程序、网络攻防（信息安全）、Java开发、交换路由高级技术、WAN、ZigBee等计算机行业目前的热门主流技术分支。

4月11日，信息工程学院专业教师刘鹤副教授（博士）受省科技厅邀请，作为专家评委参加了省科技厅相关省部级科研项目、课题的申报评审工作。这是信息工程学院首次有专业以专家评委的身份参加此类活动，提升了成都文理学院及信息工程学院的知名度与美誉度。

本学期以来，信息工程学院在ZigBee通信技术领域有了较为重大的工作突破。作为与蓝牙、Wi-Fi技术地位相当、同等重要的近场通信（NFC）三大主流支撑技术，ZigBee在无线传感网WSN和物联网IOT领域中有着其重要的核心地位。同时，信息工程学院专业教师借助新投入的IOT综合实训平台系统，围绕ZigBee通信技术，基于美国德州仪器设备公司（TI）提供的的ZigBee专用芯片CC2530及配套硬件资源，完成了全套ZigBee教学案例的开发与项目的应用，内容涉及CC2530的硬件体系结构、OSI分层模型、WSN布署、ZStack协议栈、ZigBee近场通信与物联网综合应用，搭建了一个从理论模型到应用开发、从协议分析到实体组网、从硬件结构到软件项目的立体化教学、科研、实训平台。

通过一系列教学改革和质量工程项目的落地实施，信息工程学院进一步明确学院的人才培养目标与培养特色，切实提高人才培养质量，为深入推进教学质量提升工程和教育教学改革落到实处奠定坚实的基础。